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教学信息

opus平台365bet官网2020年春季学期复课和线上线下融合模式教学工作方案

?????? 为贯彻落实好省新冠指发《关于做好2020年春季学期全省学生返校学习有关工作的通知》(赣新冠指明电〔2020〕52号)文件精神,在学校关于学生返校工作的全局部署下,为搞好opus平台学生返校复课和教学管理工作,特拟定本方案。

一、基本原则

高质量完成本学期教学任务,严抓疫情防控,做到疫情防控和教学组织两手抓、两不误。

二、总体安排

本学期自5月20日(返校)至7月17日(结课)开展复课及线下教学工作,共分为四个阶段安排如下表所示:

阶段

时段

事项安排

第一阶段

即日至5月19日

防疫预演、摸排调研、物资准备

第二阶段

5月20日至6月10日

分批返校、分班教学,错峰开课

第三阶段

6月11日至6月18日

继续开展分班教学

第四阶段

6月19日至7月17日

实行新课表集中线下授课

三、任务解析

第一阶段 调研摸排与线下开课准备 (即日起至5月19日)

(一)加强线上教学管理

1. 各院部、教研室应根据《关于指导opus平台教师进一步规范开展网络教学活动的通知》有关要求,通过多种渠道和形式,组织开展过程性教学交流检查,及时与教师反馈、交流,定期开展线上教学研讨,不断提升教学效果。

2. 各院部要及时通过学生信息员每周报送本班级教师授课情况,精准握线上教学情况,并将积累的授课信息作为核算教学工作量,评价教学效果的重要依据。

3. 各院部要以线上建课为契机,对熟练掌握和应用现代教育技术、教学效果比较好的老师,学院要积极引导其从教学模式改革和课题研究的角度积极探索、收集资料、归纳总结,形成可操作、可复制的经验。同时积极商讨筹划在线开放课程建设和教学团队、资源库建设,提升专业建设水平。

(二)提前筹划返校后线上与线下课融合教学模式的准备工作

1. 各院部严格按照防疫要求组织召开特殊时期教学计划调整协调会,要求每位教师在前期线上教学基础上,总结工作,测算教学任务余量,做好5月20日至7月17日(具体放假时间以省厅通知为准)教学周期内线上与线下融合模式授课准备,完成教学计划调整表(另附)填写、汇总工作,为第二阶段教学计划调整做好准备。同时要求各教研室规范和统一线上教学要求,鼓励教师继续开展线上教学活动。

2. 各院部根据所辖教学区特点,根据防疫工作要求,实行网格化责任管理,根据教务处发布的各教学区错时错峰上下课指导意见,在教学区设置错峰人流导向标识和健康防疫提示牌,做好上下课教学区通道疏导预演工作。各院部全面排查教学区安全隐患,汇总需要维修的设施情况表尽快向后勤处、鹤湖校区管委会报告处理。配合有关部门做好教学区定期消杀防疫工作。

3. 为了维护教学工作的一致性和承递性,原则上本学期课程应在7月17日前结课。但是,针对部分未开展线上教学的实践、实习课程,各院部应提早研判本学期是否能如期结课,并提出对应处置方案。

第二阶段 学生分批返校与复课(5月20日至6月10日)

学校拟分批次返校,具体日期及安排如下:

批次

日期

工作安排

第一批

5月20日

部分学生干部、志愿者先期返校

5月21-22日

学生干部、志愿者培训

第二批

5月25-26日

院部学生返校报到

5月27日

复学第一课、领取教材

5月28日

第二批次上课

第三批

5月29日-30日

院部学生返校报到

5月31日

复学第一课、领取教材

6月1日

第三批次上课

第四批

6月2日-3日

院部学生返校报到

6月4日

复学第一课、领取教材

6月5日

第四批次上课

第五批

6月6日-10日

未报道学生返校、复学第一课、领取教材

6月10日

全体学生复学

(一)上好“复学第一课”

利用战“疫”素材为返校师生上好“复学第一课”,推送并组织学生观看《疫情大考、中国答案》专题片,加强学生爱国主义教育,加强疫情防控和生命安全教育,加强法制教育。

(二)高质量、分批次、降进度、分小班开展线下教学工作

学校计划5月15日至5月30日分批完成学生返校报到。凡是到校报到的各专业班级,按批次日期安排领取教材,并对照本学期原定课表分小班开展教学活动。合班教学课程暂停开展线下活动,由教师继续开展线上教学活动和资源推送。有关工作要求如下:

1. 根据防疫工作需要,复课教室内应满足人员间距大于一米的要求。对于人数在30人以下或人数超过30人但教室桌椅调整后能够满足间距要求的,可以按照原计划开展教学工作,即不调整教学进度。若班级人数大于30人或教室桌椅调整后无法满足防疫要求,应在不调整课表和原有行政班基础上,按学生数总数对半拆分小班授课。各班级在做分小班授课安排时,应考虑交叉安排,合理分布课程。6月中旬视防疫工作择机调整安排。

(1)举例说明分小班授课:按照该方案,原计划一门4课时/周的课程,修改为2课时/周,即分为A、B班,每个班每周完成2课时教学任务。

(2)举例说明分AB班教学:(以班级为例)

原课表未分小班:

日期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

一二

英语

数学

教育学

数学

教育学

三四

语文

语文

教学法

五六

教学法

英语

七八

课表不调整,分AB班:

日期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

一二

英语A

数学A

教育学B

数学B

教育学A

三四

语文B

语文A

教学法A

五六

教学法B

英语B

七八

2. 师生教材将遵照学校分批到校规则和防疫要求,做好教材分批发放工作,有关通知事项另行发布。

(三)各学院部应强化师生防疫安全教育,树立牢固的安全意识和大局意识,严格按照防疫工作要求佩戴口罩、减少接触、避免聚集,强化课堂考勤,配合防疫做到早发现、早隔离、早报告、早治疗,确保师生健康安全、高质完成教学工作。

第三阶段 继续开展分小班教学工作(6月11日至6月18日)

(一)严格执行防疫工作标准不松懈,坚持防疫安全教育管理不松懈,坚持领导责任制和网格化专人专管不动摇。

(二)继续规范推进线上与线下融合的教学工作,强化教学检查,提高反馈调处效率。

(三)教务处协同各院部根据第一阶段做的调研摸排情况做好本学期教学计划调整工作,为6月中旬至期末集中线下教学制定方案。

(四)教务处协同各院部完成下学期开课计划调整和课表设定工作。

(五)各院部要抓好毕业生顶岗实习的管理及毕业设计和毕业论文的审核工作,确保毕业生符合毕业程序,达到毕业标准。

(六)涉及社(扩)招专业的护理、艺术、农经三个学院应充分沟通征求社会学生意见,结合实际制定春季社招专业班级人才培养方案。教务处将配合有关学院做好线上课程资源的推送和组织学习工作。根据国家教育部对面向社会人员扩招高职全日制学历教育工作要求,线上(远程)完成教学占比不高于50%的内容和学时,总学时数不小于360学时/年。疫情期间扩招专业的教学工作安排可适当放宽限制,但培养方案中应严格要求,并在今后疫情解除后予以落实执行。本学期建议考虑线上教学指导 + 线下定期集中授课的方式完成教学任务。具体事宜待有关学院完成人才培养方案修订后,教务处择机组织会商后定夺。

第四阶段 线下集中授课 (6月19日至7月17日)

根据第一、二阶段摸排情况制定适用于集中线下授课的教学计划,根据课程特点和前期线上教学完成情况,有针对地调整课程计划,完成本学期教学任务。

其他未尽事宜另行通知为准。

四、工作要求

(一)各院部成立教学环节防疫专项工作小组,按照学校新冠指文件要求抓好疫情防控、教学准备、教学实施等各项工作。实现对教学区域、教学环节、教学过程的疫情防控工作全覆盖。

(二)各院部自上至下树立安全底线意识,坚持原则,严格程序,采取“及时发现、及时上报”、紧盯任务清单,推进整改落实,做到闭环管理,严防严控。

(三)各行政处室应全面配合服务一线教学单位,搞好防疫与教学双线并举、履职尽责,做到不推诿、不扯皮、不拖延。

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